厦门科技幼儿园

为提高办园效益，凸显办学特色，本园坚持走“科研兴园”之路，积极开展教育科研，被列为国家教育部“九五”科研课题“幼儿科技活动及师资培训”和“幼儿园环境教育及师资培训”的实验基地。在课题研究过程中，全体教师以“保护好奇、支持探索、鼓励创新”为导向，大胆开拓创新，取得显著成效，分别荣获“幼儿科技活动及师资培训”和“幼儿环境教育及师资培训”全国实验基地。本园的课题结题研究成果还被评为区政府颁发的首届“教改成果一等奖”和“厦门市教育科研成果三等奖”，初步形成了以幼儿全面发展为基础、以科技教育为特色的办园格局。

继“九五”课题结题之后，2001年9月，本园新的科研课题“幼儿科技教育实践研究”被立项为中国教育学会“十五”规划教育科研课题，该课题的研究目前正在紧锣密鼓的进行中。2003年10月，本园又被厦门市教育局列为国家“做中学”科学教育实验厦门实验区首批实验园，这两个课题的立项和研究，将进一步加速本园的幼儿科技教育特色进程。

自国家基础教育改革冲锋号吹响后，我园作为幼儿园课改实验基地园，从新颁发的《幼儿园教育指导纲要》所倡导的教育观念出发，以发展的眼光，结合本园实际扎扎实实开展幼儿园课程改革实验，并有机地将课改理念与科技教育科研课题研究自然整合，取得了较显著成效，被评为“区基础教育课程改革实验单位”，教育教学质量再上新台阶。

在“实事求是，开拓创新”的办园精神鼓舞下，本园将继续以教育改革和教育创新为主题，向管理要质量，向科研要水平，不断进取，团结奋进，从二十一世纪的幼儿教育发展需要出发，打品牌，兴特色，为建设一所高质量、有特色“名园”而努力！